思源小报:
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以教促研，我们在行动
12月1日，思源幼儿园开展了托班教师教学评优活动，旨在提升托班教师日常教学活动的组织能力和有效性，给老师们一个学习、探究教学方法和展示自我的机会，达到以教促研的目的。
托班教师在充分了解幼儿年龄特点的基础上，精心设计活动、开展现场教学。老师们生动有趣的语言、丰富的肢体动作，让托班宝宝在游戏中快乐学习、快乐成长。
贰
健康上海行动
12月9日上午，由上海市健康促进协会会长李忠阳、市卫生健康委老年健康处副处长徐园、市老年事业发展促进中心主任高晶蓉、市卫生健康委健康促进处一级主任科员姜综敏组成的健康上海行动市级督导组到思源幼儿园开展实地走访，区教育局、区卫健委相关领导陪同检查。
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在健康学校建设过程中，思源幼儿园树立大健康理念，积极创设健康教育环境；夯实健康教育，融入教育教学全过程；密切家园联动，推进健康践行；整合社会资源，推进健康校园建设。
今后幼儿园将朝着有利于师生知晓健康知识、树立健康理念、养成有益于健康行为习惯和生活方式的目标进一步努力，促使家庭、社区广泛参与，以最大限度促进和保障幼儿及社区成员的健康。
叁
温馨办公室
为规范幼儿园常规管理，提倡整洁、朴实、高效的办公理念，创建文明、和谐的工作环境，12月18日，思源幼儿园文明组室室长进行了“温馨办公室”评比活动。
文明组室室长根据评比标准对各办公室环境进行现场评分，室长们相互交流、彼此借鉴经验，努力让大家共有的办公室变得更加干净整洁、温馨舒适。
肆
相遇思源，同守初心
教工之家，是教工生活压力的缓释地、是工作与休闲的调和地，更是教师们的心灵家园。
12月1日，思源幼儿园迎来了教育系统“合格教工之家”验收工作。验收组成员通过教师问卷、听取汇报、查看资料等方式，全面了解我园“教工之家”、“妇女之家”、“职工书屋”工作开展情况，并对思源合格教工之家进行考评。
思源将不断做好各项工会工作，进一步增强基层工会组织凝聚力，为全体教职工创建健康、温馨的工作环境。
伍
童心筑梦，快乐飞扬
12月3日，我园开展了幼儿才艺表演活动。小朋友们都拿出了自己的“看家本领”，讲故事、童谣、舞蹈、歌表演、钢琴演奏。
才艺表演为孩子们提供了一个展示自我的舞台，锻炼了幼儿的胆量，发掘了他们的艺术潜能，培养了幼儿大胆、自信与勇气，充分展现了幼儿健康成长积极向上的精神风貌。
陆
思研，乐学
12月16日，思源幼儿园3位老师参加了新城一组协作片课堂教学评优活动，活动聚焦“运动领域集体教学的活动设计与组织”。
蔡老师执教《好玩的纸球》。通过创设游戏情境，让幼儿在活动中进行探索、锻炼，帮助幼儿了解投掷的基本方法，发展幼儿的目测能力和投掷能力。
张老师执教《运沙包》。活动以竞赛的方式进行，大班幼儿愿意在挑战中探索各种玩法，张老师通过在活动环节中递增难度，来满足每个幼儿的体验和需求。
万老师执教《过桥》。桌子能玩出什么花样呢？万老师通过让幼儿互相模仿动作过桥、手拉手过桥、穿越峡谷等方式，培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识。
柒
云上半日
为了让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，促进家园联系，思源幼儿园开展了线上家长半日开放日活动。
线上活动以幼儿自主进园、自主游戏、分组教学活动、运动游戏、午餐等片段向家长推送视频，帮助家长更多、更充分地了解到孩子在幼儿园的活动情况。
思源小报:
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保
健
冬季幼儿防寒保暖小常识
秋去冬来，在寒冷的冬季，家长们更要注意保持孩子的身体健康。冬季是呼吸道疾病的多发季节，要谨防冬季易流行的呼吸道传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。对于体质差、易感染疾病的幼儿，还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。一、合理穿衣，随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水就把内衣湿透，而小孩不会表达需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。二、外出最好戴口罩。特别是室内外温差较大的的情况下，避免着凉。夜间盖好被褥，家长应勤查看，幼儿踢被子时要及时盖好，以免孩子着凉。不然，可能会引起如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等疾病。三、注意保持室内空气流通。特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。四、注意饮食。冬季天气寒冷，孩子需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。五、冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。孩子代谢旺盛，需水量大，特别是活动后要让孩子喝水，个别特异性体质的孩子还要视情况增加饮水的次数。六、冬季幼儿也要进行适度的户外运动和锻炼。户外活动和锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。七、保护皮肤。冬季寒冷干燥，幼儿皮肤中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮肤易干裂发痒，让幼儿多吃蔬菜、水果、多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。冬天气候的特征是气温低、空气湿度小、多偏北风、冷空气活动频繁。人体头面部的耳、鼻、口与空气接触的机会较多，不注意保护就容易产生一些病变。八、注意室温。冬季对人体的适宜温度是18摄氏度，如高于23摄氏度时，人就会感到头晕、疲倦。另外，如果室内外温差大，则易感冒。空调或取暖器的暖风口不要正对着孩子，且最好每隔两三个小时打开一下紧闭的窗户，让空气适当地流通一下。另外，使用空调或取暖器都会使空气变得比较干燥，最好在附近放上一杯水来保持湿度。思源小报:
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儿
经
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幼儿园和家庭密切结合、形成合力，才能使我们的幼儿全面发展、健康成长。我们将“刊登”家长们的育儿经验、心得分享等在家园小报上，也请家长朋友积极参与，提交经验材料，供大家学习交流。
以下材料由思源幼儿园中3班小朋友马彦欣的妈妈提供。二胎家庭的经验分享
我们家是二胎家庭，大宝哥哥8岁，小宝妹妹4岁。在日常生活中，照顾他们的吃喝拉撒固然辛苦，但是最辛苦的是给孩子们断官司、平复他们的吵闹，这真是太累心了！根据这几年的带娃经验我总结出了以下几点：
不再评判对错，提前告知孩子
首先找个合适的时间，大家心情都不错的时候，和两个孩子坐在一起，聊聊天。对他们说：“孩子们，妈妈每天有好多事情要做，不能总是陪着你们，所以你们有矛盾时，妈妈根据你们的描述也没办法判断出你们谁对谁错。给妹妹吧，哥哥闹；给哥哥吧，妹妹哭。弄得妈妈也挺心烦。所以，妈妈决定：从现在不帮你们评判了。如果你们抢玩具而争吵或者哭闹，那妈妈也不再问事情经过，妈妈直接就把玩具收走，你们两个都不能玩了。等到你们再次能和平玩玩具的时候，再给你们。”两个孩子互相看了一眼，点点头，“嗯”了一声。我继续说：“妈妈认为你们已经长大了，如果你们有不同意见的时候，你们试着想一想除了争吵、大喊大叫外，有没有其他解决办法?也许开动你们的小脑筋，你们自己就能和平解决了呢!”孩子们眼睛一亮，连说好。鼓励孩子自己制定规则
当孩子们玩玩具之前，可以建议孩子们自己制定一个游戏规则。比如可以约定每人玩几次就换人，或者玩多少分钟就换人。孩子年龄比较小时，家长可以引导孩子制定规则的方式，提供两三种，让孩子们自己选择。如果孩子大了一些，他们自己就能想出方法，要相信孩子们。
我在第一次用这个方法时，两个孩子要玩一个玩具，而平时因为这个玩具已经吵过几次架。所以，我在他们玩之前，就善意的提醒他们：“孩子们，妈妈之前说好的哟，要是吵起来就谁都不能玩啦！要想办法和平玩玩具呀！”接着，我就去忙自己的事情了。他们真的友好的玩了好一阵，然后又固态重演，吵起来了！我走过去，笑着简单的对他们说：“宝贝，对不起哟，你们争抢了，那我要把玩具收起来啦！”遇到孩子们争吵，一定要平和自己的情绪，要和善的遵守规则。如果没忍住对孩子们发火了或者指责了：“你们怎么又吵起来啦？那你们谁也不能玩这个玩具了！我马上就给玩具收走！谁也不准玩！谁让你们又吵架啊！怪不得别人！”如果家长这样表示，孩子感觉会很不好。他们会感觉家长是在看热闹，对他们没有理解没有爱，只有批评和指责，这会让两个孩子情绪都变得更糟糕，让孩子们认为家长定这个规则就是为了看他们的笑话。如果：微笑而简单的说出制定好的规则，孩子们会明白，再看到妈妈微笑的表情，也会平息一部分孩子们的不良情绪。如果孩子们不同意把玩具拿走，哭，怎么办？妈妈可以认同孩子的情绪：“宝贝，妈妈知道你们还想玩，你们不想让妈妈拿走，妈妈懂的。只是我们之前说好的规则，真是对不起哟，妈妈必须拿走。你们或许可以想想办法，怎样才能和平的玩这个玩具？”同时让孩子知道：这个玩具虽然你们不舍得，妈妈也一定要拿走的。妈妈的态度应该是和善而坚定的。和善与坚定，一个也不能少。只有这样，规则才能得到遵守，才能持续执行下去，我们才能真正的从孩子们的争吵中解放出来。当我第一次用时，心情是忐忑的。因为之前评判，无论给谁，另一个都会大吼大叫说不公平。这次当我忐忑的一边把玩具拿过来放在书架最上面，一边等着他俩同时发出不满的吼声。可是，等我转过身，两个孩子也没吼。好神奇是不是？他俩你看看我，我看看你，然后哥哥最先便明白过来状况。他对妹妹说：“妹妹，我们这样吧，每人玩五分钟，到时间就换人。你先玩，好不好？”妹妹说：“好，好！”于是哥哥对我说：“妈妈，我们不吵架了，我们商量出玩的方法了，你把玩具拿下来吧。”看到这样的转折，我满心欢喜。马上把玩具拿下来，对他们肯定的说：“哇！你们果然很有办法呀！妈妈相信你们会玩的更好。”然后心情愉悦的去继续做自己的事情。总之，为人父母，也是在不断学习和摸索，唯一重要的就是陪伴孩子一起学习和成长，纠正错误的教育，去发现更适合自己孩子的教育方法。家长的期盼、老师的付出以及孩子们的努力，为年划上了一个句号。烦恼和遗憾就让它留在今天，让我们心存希冀，带着满腔热忱去拥抱明天，你好！
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